PÜHAJÄRVE PÕHIKOOLI
ASJAAJAMISKORD
Kinnitatud ÕN/NR7 26.09.2007
1. ASJAAJAMISE
ÜLDALUSED
1.1 Pühajärve Põhikooli asjaajamise kord määrab
kindlaks asjaajamise korraldamise põhinõuded ja töö dokumentidega
Pühajärve Põhikoolis (edaspidi koolis).
1.2 Asjaajamiskorra
koostamise aluseks on:
Kooli põhimäärus;
Arhiivi eeskiri;
Arhiiviseadus;
Vabariigi Valitsuse 26.02.2001.a määrus nr 80 "Asjaajamiskorra ühtsed alused”;
Vabariigi Valitsuse 30.03.2007.a määrus nr 92 Vabariigi Valitsuse 26.02.2001.a määrus nr 80 "Asjaajamiskorra ühtsed alused” muutmine;
Haridusministri 25.01.2001.a määrus nr 7 “Kooli- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide loetelu, vormid ja nende täitmise kord”.
1.3 Kooli
asjaajamisperioodiks on kalendriaasta.
1.4 Kooli asjaajamise kord
määrab kindlaks:
asjaajamise korraldamise ja vastutuse piirid;
dokumentide koostamise ja vormistamise;
dokumendiringluse dokumendi saabumisest kuni selle väljasaatmiseni või toimikusse paigutamiseni;
dokumentide loetelu koostamise;
asjaajamise üleandmise nõuded.
1.5 Samuti on käesolevas
korras ära toodud:
dokumentidele esitatavad vorminõuded;
koolis kasutusel olevad dokumendiplangid;
koolis kasutusel olevad pitsatid, nende hoidmine ja hävitamise kord.
1.6 Kooli asjaajamise
korraldus lähtub kehtivast seadusandlusest, kooli põhikirjast ning
kehtivast tööjaotusest.
1.7 Kooli asjaajamist, pitsatite ja
templite arvestust ja arhiivitööd korraldab sekretär oma pädevuse
piires.
1.8 Kooli asjaajamise eest vastutab kooli direktor.
1.9
Uue töötaja tööle võtmisel tutvustab asjaajamiskorda kooli
direktor.
1.10 Asjaajamisega seotud töötajad koolis annavad
töölepingu lõpetamisel uuele töötajale või teda asendavale
töötajale üle täitmisel olevad dokumendid ja toimikud kirjalikult
vormistatud aktiga.
1.11 Kooli asjaajamiskorra kinnitab direktor
käskkirjaga ja see on kõigile kooli töötajatele täitmiseks
kohustuslik.
2. DOKUMENTIDE VORMINÕUDED
2.1
Dokumendiplangid
2.1.1 Koolil on kasutusel järgmised A4 (210 x
297) formaadis dokumendiplangid:
kooli üldplank- direktori käskkirjade ja korralduste, koosolekute, protokollide ning üleandmis-vastuvõtmisaktide vormistamiseks;
kooli kirjaplank- ametikirjade vormistamiseks.
2.1.2 Kooli kirjaplangil on kooli andmed:
kooli vapi kujutis;
kooli nimetus;
kontaktandmed (aadress, telefoni- ja faksinumber, e-posti aadress);
registreerimiskood.
2.1.3 Kooli üldplangile on
trükitud:
kooli vapi kujutis;
kooli nimetus.
2.1.4 Kooli üld- ja
kirjaplangid on eestikeelsed.
2.1.5 Väljasaadetavad kirjad
vormistatakse kahes eksemplaris: algeksemplarid vormistatakse
kirjaplangile, toimikutesse paigutatav koopia valgele paberile.
2.2
Dokumentide rekvisiidid
2.2.1 Dokumente vormistades kasutatakse
järgmisi rekvisiite
Pühajärve Põhikooli vapi kujutis;
dokumendi väljaandja nimetus;
kooli registrinumber;
dokumendiliigi nimetus;
kuupäev;
dokumendiregistri indeks (number);
viide sissetulnud dokumendi kuupäevale ja dokumendiregistri indeks;
väljaandmise koht;
adressaat;
kinnitusmärge;
pealkiri;
pöördumine;
tekst;
tervitusvormel;
allkiri;
märkus lisade kohta;
lisaadressaadid;
pitser;
märge dokumendi ettevalmistusastme, originaalsuse või terviklikkuse kohta (ÄRAKIRI, KOOPIA, VÄLJAVÕTE);
ärakirja, koopia või väljavõtte tõestusmärge;
kontaktandmed.
2.2.2 Kõigi paberkandjale vormistatavate dokumentide kohustuslikud rekvisiidid on:
kooli vapi kujutis;
dokumendi väljaandja– Pühajärve Põhikooli nimetus;
dokumendiliigi nimetus, välja arvatud ametikirjal;
kuupäev;
dokumendiregistri indeks (registreeritavatel dokumentidel);
tekst;
allkiri või allkirjad.
2.3 Kuupäev
2.3.1 Kuupäev,
kuu nimetus ja aastaarv märgitakse dokumendil kas ainult numbrite
või sõna ja numbritega. Dokumentidel on kuu nimetus nimetavas
käändes.
2.3.2 Tekstis kuupäeva ja aastat märkides võib
aastaarvule lisada sõna aasta vajalikus käändes või lühendi
(ilma punktita). Otsuseid ja fakte kajastatavates dokumentides tuleb
selguse mõttes eelistada kuupäeva sõnalis-numbrilist
märkimisviisi.
Näide:
19.04.2007, kus 19 märgib kuupäeva
ja 04 kuud või 19. aprill 2007
2.3.3 Dokumendi kuupäevaks
on:
õigusakti või akti allakirjutamise kuupäev;
protokolli puhul koosoleku toimumise kuupäev;
lepingu allakirjutamise kuupäev;
väljasaadetava kirja allakirjutamise kuupäev, saabunud kirja, avalduse, taotluse jm. kirja saabumise kuupäev.
2.4 Dokumendiregistri
indeks
2.4.1 Dokumendiregistri indeks sisaldab üksuse tähist
ning sarja ja dokumendi järjekorranumbrit. Dokumentide
järjekorranumbrid algavad igal õppeaastal number ühest.
Näide:
7 - 2/17,
kus 7 tähistab funktsiooni (näiteks, personalitöö)
2
tähistab esimest sarja selle funktsiooni all (näiteks,
töölepingud)
17 - järjekorranumber
2.5 Viide
2.5.1
Vastuskirjadel tuleb adressaadi esimese rea kõrgusel (plangi
ülaservast 55 mm) paremas veerus (plangi vasakust servast 122 mm)
viidata saabunud algatuskirja kuupäevale ja dokumendiregistri
indeksile. Algatus-ja vastuskirja kuupäeva ja indeksit eristatakse
sõnade Teie ja Meie abil.
Näide:
Teie 15.03.2007 nr
2-2/11
Meie 18.04.2007 nr 35-2/11
2.6 Väljaandmise koht
2.6.1 Üldplangile koostatavatel dokumentidel märgitakse
koostamise või väljaandmise koht nimetavas käändes vasakusse
veerisesse plangi ülaservast 63 mm kaugusele.
2.7 Adressaat
2.7.1 Adressaat on isik, asutus/organisatsioon, üksus, kellele
ametikiri saadetakse. Rekvisiidi adressaat koosseisu kuuluvad:
isik;
tiitel;
asutus;
üksus (vajadusel);
tänav, maja;
asula või sidejaoskond;
sihtnumber ja linn (või maakond);
riik (kui kiri saadetakse teise riiki).
2.7.2 Adressaadi viimane
rida kirjutatakse suurtähtedega.
2.7.3 Hea asjaajamistava
soovitab adresseerida kirjad personaalselt. Vastuskirjad
adresseeritakse kirja saatnud isikule, kui kirjas ei ole näidatud
teist adressaati.
Näide:
Pr Sirli Kask
Tartu
Maavalitsus
Riia 15
51010 TARTU
2.7.4 Kui personaalselt
kedagi ei tunta, siis adresseeritakse kiri järgmiselt:
Näide:
Tartu
Maavalitsus
Riia 15
51010 TARTU
2.7.5 Kui adressaate on
rohkem kui neli, märgitakse adressaadiväljale üks adressaat ilma
postiaadressita ning ülejäänud adressaadid lisaadressaatide reale,
kasutades dokumendi saatmise eesmärki selgitavaid sõnu Teadmiseks,
Koopia(d), Sama.
Näide:
Adressaadiväljal:
Rakvere Linna
Algkool
Lisaadressaatide real
Koopiad:
Kildu Põhikool
Pr Piia Piik
Haridusministeerium
2.7.6 Igale
konkreetsele adressaadile määratud kirja eksemplaril vahetatakse
andmeid adressaadiväljal ja lisaadressaatide real. Lisaadressaatide
reale märgitakse teised adressaadid ilma postiaadressita.
Adressaatidele, kellele kiri on määratud teadmiseks, saadetakse
koopia ühest põhiadressaadile määratud kirjast.
2.7.7 Kui
mitmele adressaadile lahendamiseks saadetava ühesisulise kirja
sisust ei tulene vajadus informeerida adressaati teistest selle kirja
adressaatidest, vormistatakse see kui ühele adressaadile.
2.8
Kinnitusmärge
2.8.1 Kinnitusmärke puhul tehakse vahet
dokumentide vahel, mis kinnitatakse korraldava dokumendiga
(ametijuhend, sisekorraeeskiri jne) ning dokumentide vahel, mis
kinnitatakse direktori allkirjaga. Käskkirjaga kinnitatavad
dokumendid vormistatakse valgele paberile ja kinnitusmärge
vormistatakse dokumendi esimese lehe ülemises parempoolses nurgas
järgmiselt:
Näide:
KINNITATUD
direktori 12.juuni
2006
käskkirjaga nr 15
2.8.2 Korraldava dokumendiga
kinnitatavatel dokumentidel
pealkiri;
allkiri;
koostamise
kuupäev.
2.8.3 Allkirjaga kinnitatav dokument vormistatakse
üldplangile ja tehakse kinnitusmärge järgmiselt:
Näide:
KINNITAN
/allkiri/
Miia Pallase
Direktor
17.04.
2007
2.9 Pealkiri
2.9.1 Kõigil dokumentidel peab olema
pealkiri. Pealkirjata võivad olla lühikesed (kuni kümnerealised)
kirjad, õnnitlus- ja tänukirjad, kaastundevaldused. Pealkiri peab
olema võimalikult lühike ja avama üldistatult dokumendi põhisisu.
Pealkiri kirjutatakse nimetavas käändes. Pealkirja reapikkus ei
tohiks ületada 30 tähemärki.
2.10 Pöördumine
2.10.1
Pöördumiseks kasutatakse kõrgemate teenistujate puhul eelkõige
ametinimetust. Akadeemiliste kraadide ja tiitlite, sõjaväeliste ja
diplomaatiliste auastmete jms olemasolu korral on soovitav neid
pöördumisel kasutada.
2.10.2 Pöördumisel ei kasutata
lühendeid, adressaadi eesnime ja kirjavahemärke pöördumise
lõpus.
2.11 Tekst
2.11.1 Dokumendid vormistatakse
püstkirjas sriftiga Times New Roman tähesuurusega 12 ja reavahega
1.
2.11.2 Dokumendi tekst peab olema võimalikult lühike, täpne,
keelelt ja stiililt korrektne, üheselt mõistetav. Kirja tekst
esitatakse reeglina ainsuse kolmandas või mitmuse esimeses isikus.
Kiri peab üldjuhul käsitlema üht küsimust. Suuremahulistele ja
mitut küsimust käsitlevatele dokumentidele pannakse
alapealkirjad.
2.11.3 Dokumendi tekst liigendatakse peatükkideks
(osadeks), jagudeks (alaosadeks), punktideks ja alapunktideks.
Peatükid ja jaod pealkirjastatakse. Mahukamate dokumentide puhul
võib pealkirjastada ka punktid. Jaotised tähistatakse araabia
numbritega, mis eraldatakse üksteisest punktiga, kusjuures viimase
numbri järel punkti ei panda. Kogu dokumendi teksti läbiv
numeratsioon on vaid peatükkidel. Kõik väiksemad jaotised
nummerdatakse suurema jaotise piires, kusjuures number sisaldab kõiki
suuremate jaotiste numbreid. Dokumendi piires kasutatakse ühte
numereerimise viisi.
Näide:
1. Peatükk (osa)
1.1
Jagu (alaosa)
1.2 ........
1.2.1
Punkt
1.2.2 .......
1.2.2.1
Alapunkt
2.11.4 Käskkirjaga kinnitatavate dokumentide teksti
punktid võib nummerdada läbiva numeratsiooniga, kusjuures punkti
võib ümarsulgu kasutades liigendada alapunktideks ja osad tähistada
läbiva numeratsiooniga rooma numbritega. Osad pealkirjastatakse.
Näide:
I. Osa
1. Punkt
2. ........
1) Alapunkt
2)
........
3) ........
2.12
.Lugupidamisavaldus/tervitusvormel
2.12.1 Tervitusvormel on
viisakas soov adressaadile pärast teksti. Olenevalt kirja tekstist
võib nimetatud rekvisiit ka puududa. Kui kasutatakse, siis
lugupidamisavalduse lõpus kirjavahemärki ei kasutata.
Näide:
Lugupidamisega
Austusega
2.13 Allkiri
2.13.1
Rekvisiit "Allkiri" koosneb:
allakirjutanud isiku allkirjast;
selle dešifreeringust (allakirjutaja ees- ja perekonnanimest);
ametinimetusest.
2.13.2 Allkirja jaoks jäetakse
vähemalt kolm rida ja see on seotud tervitusvormeliga. Vormistatakse
järgmiselt:
Näide:
Lugupidamisega
/allkiri/
Miia
Pallase
Direktor
2.13.3 Dokumentidele kirjutatakse alla
tekstist erinevat värvi tindiga, üldjuhul sinise või
mustaga.
2.13.4 Kui dokumendile kirjutab alla mitu erineva
staatusega ametiisikut, paigutatakse nende allkirjad astmeliselt
ametikohtade tähtsuse järjekorras, nihutades järgmist allkirja ühe
rea võrra allapoole.
2.13.5 Kui dokumendile kirjutavad alla
võrdse staatusega ametiisikud, paigutatakse nende allkirjad ühele
kõrgusele.
2.13.6 Kui dokumendile ettenähtud allakirjutaja ei
saa dokumendile alla kirjutada ja seda teeb keegi teine selleks
volitatud ametiisik, vormistatakse allkirja dešifreering ning
ametinimetus järgmiselt
Näide:
/allkiri/
Karin
Järv
Õppealajuhataja
direktori ülesannetes
2.13.7
Üld- ja kirjaplangile vormistatud dokumendile kirjutab alla direktor
või tema ülesannetes olev ametiisik.
2.13.8 Käskkiri
kirjutatakse alla ühes eksempalris.
2.13.9 Käskkirja lisa(de)le
kirjutab alla dokumendi kinnitamiseks esitanud ametiisik või
dokumendi sisu eest vastutav ametiisik.
2.13.10 Protokoll
kirjutatakse alla ühes eksemplaris koosoleku juhataja ja
protokollija poolt.
2.13.11 Leping ja akt kirjutatakse alla
vajalikus hulgas eksemplarides vajadusel igal lehel ning nende
arv ja jaotus näidatakse ära dokumendi tekstis.
2.13.12
Ametikiri kirjutatakse alla vähemalt kahes eksemplaris (originaal ja
ärakiri).
2.14 Märkus lisa(de) kohta
2.14.1 Kirja
tekstis märgitud lisade korral märgitakse lisade reale vaid lehtede
ja eksemplaride arv.
Näide:
Lisa: 8 lehel 2 eks
2.14.2 Kui
kirjal on tekstis märkimata lisasid, tuleb lisade reale märkida
nende nimetused, lehtede ja eksemplaride arv.
Näide:
Lisa:
Pühajärve Põhikooli asjaajamiskord 14 lehel 1 eks
2.14.3 Kui
kirjale lisataval dokumendil on omakorda lisa, vormistatakse märge
lisade real selle lisa olemasolu kohta järgmiselt:
Näide:
Lisa:
Pühajärve Põhikooli asjaajamiskord 14 lehel 1 eks ja lisa selle
juurde 5 lehel 1 eks.
2.14.4 Käskkirjade ja protokollide puhul
märgitakse lisa nimetus dokumendi tekstis.
2.14.5 Dokumendi
lisale tehakse esimese lehe paremasse ülanurka märge dokumendi
kohta, mille juurde ta kuulub.
Näide:
Lisa
direktori 10.
oktoobri 2006. a
käskkirja nr 56 juurde
2.14.6 Kui lisasid on
mitu, nummerdatakse need (Lisa 1, Lisa 2 jne). Lehtede numeratsioon
on igal lisal omaette.
Näide:
Lisa 3
direktori 17.
oktoobri 2006. a
käskkirja nr 56 juurde
2.15
Lisaadressaadid (jaotuskava)
2.15.1 Kui dokumendi sisu on vaja
tutvustada mitmele adressaadile, vormistatakse lisaadressaatide real
vastav märge järgmiselt:
Näide:
Koopiad:
OtepääVallavalitsuse raamatupidamine
Otepää Vallavalitsuse
sotsiaalnõunik
2.16 Pitser
2.16.1 Pitsat on dokumendi
autentsuse tõestamise vahend. Pitser on pitsati jäljend dokumendil.
Pitser pannakse dokumendile nii, et see riivaks allkirja viimaseid
tähti.
2.17 Koopia, ärakirja, väljavõtte vormistamine
2.17.1 Dokumendi koopia (ärakiri, väljavõte), millega saab
tõestada isiku õigusi või tuvastada tehingute aluseks olevaid
fakte, tõestatakse tõestusmärke ja pitseriga järgmiselt:
dokumendi esimese lehe ülemisse parempoolsesse nurka trükitakse
sõna KOOPIA (ÄRAKIRI, VÄLJAVÕTE) ÕIGE;
dokumendi
viimase lehe tekstist ja allkirjadest allapoole tehakse tõestusmärge
koos pitseriga nii, et pitser riivaks sõna KOOPIA (ÄRAKIRI,
VÄLJAVÕTE) ÕIGE viimaseid tähti.
2.17.2 Kui dokumendi tekstis
sisalduvat informatsiooni on vaja osaliselt taasesitada, tehakse
dokumendist väljavõte. Väljavõtte ülemisele parempoolsele
nurgale kirjutatakse sõna “VÄLJAVÕTE”. Väljavõttes peavad
olema taasesitatud kõik andmed, mille abil saab identifitseerida
dokumendi väljaandjat:
dokumendiliik;
väljaandimse aeg ja dokumendiregistri number;
väljaandmise koht;
pealkiri;
tekst (väljajäetud osad märgitakse punktiirjoonega);
allakirjutaja(te) nime(de) dešifreering(ud) ja ametinimetus(ed).
2.17.3 Koolisisese asjaajamise
käigus tehtud dokumendikoopiad ei vaja tõestamist.
3. KOOLIS
KASUTATAVAD PITSATID, TEMPLID JA NENDE
KASUTAMISE KORD
3.1 Pitsatite loetelu, kasutamine ja hoidmine
3.1.1 Koolis on kasutusel järgmised pitsatid ja templid:
pitsat kooli ja valla nimetusega ning vallavapi kujutisega;
tempel kinnitamismärke kohta;
sissetulnud kirjade registreerimistempel
kooli kantselei tempel;
ärakirja tempel;
tempel kooli nimetusega.
3.1.2 Pitsatid ja templid
asuvad sekretäri juures, kes vastutab nende hoidmise ja kasutamise
eest.
3.1.3 Aegunud ja kasutamiskõlbmatuks muutunud pitsatid
hävitatakse hävitamisakti alusel. Hävitamise korraldab
direktor.
4. DOKUMENDILIIGID JA NENDE VORMISTAMISE NÕUDED
4.1
Kooli dokumendiliigid on:
käskkiri;
protokoll;
akt;
leping;
ametikiri ja selle alaliigid.
4.2. Käskkirja
vormistamine, registreerimine, edastamine ja tutvustamine
4.2.1
Käskkirja annab välja direktor või tema asendaja ja mis on
kooskõlas kõrgemalseisvate organite normatiivaktidega.
4.2.2
Käskkiri hakkab kehtima momendist, kui see on väljaandja poolt
allkirjastatud ning sellel on registreerimisnumber ja kuupäev (kui
käskkirja tekstis ei ole näidatud teist tähtaega).
4.2.3
Käskkirja liigid on:
kooli põhitegevuse käskkirjad;
personalikäskkirjad (puhkusekäskkirjad; ametisse nimetamine, ametist vabastamine, distsiplinaarkaristuse määramine, jne);
õpilaste kohta käivad käskkirjad (õpilaste nimekirja võtmine ja sealt kustutamine, kiitused ja karistused, õppetööga seonduvad jne).
4.3 Käskkirja
registreerimine
4.3.1 Käskkiri registreeritakse peale
allakirjutamist dokumendiregistris.
4.3.2 Käskkirjad
registreeritakse ühe õppeaasta piires.
4.3.3 Dokumendiregistris
täidetakse järgmised lahtrid:
järjekorra number;
allakirjutamise kuupäev;
pealkiri.
4.4 Käskkirja edastamine
ja tutvustamine
4.4.1 Käskkirja tutvustatakse töötaja(te)le,
kelle tegevust dokument puudutab. Kooli põhitegevust ja õpilasi
puudutavad käskkirjad avalikustatakse teadetetahvlil.
4.4.2
Käskkirjad, millega tutvumise järel peab töötaja kinnitama seda
oma allkirjaga, on järgmised:
distsiplinaarkaristuse käskkiri;
personalikäskkirjad, millega muudetakse töötaja palgaastet ebasoodsamaks.
4.5 Käskkirja täitmine ja
muutmine
4.5.1 Käskkirja täitmist jälgib koostaja või
käskkirjas näidatud isik.
4.5.2 Käskkirja saab muuta või
kehtetuks tunnistada direktori uue käskkirjaga.
4.6
Protokoll
4.6.1 Protokoll on dokument, mis koostatakse istungi või
koosoleku käigu ja vastuvõetud otsus(t)e fikseerimiseks.
Dokumendis näidatakse ära:
koosoleku toimumise aeg ja koht;
osalejad;
sõnavõtud;
otsused.
4.6.2 Protokolli kuupäevaks on
koosoleku toimumise kuupäev.
4.7 Protokolli vormistamine
4.7.1 Protokoll(id) vormistatakse üldplangile ja
registreeritakse dokumendiregistris.
4.8 Akt
4.8.1 Akt on
dokument, mis koostatakse komisjoni või selleks volitatud isiku
poolt fakti, seisukorra või mingi toimingu fikseerimiseks.
4.8.2
Akt vormistatakse kooli üldplangile. Akti eksemplaride arv sõltub
asjast huvitatud osapoolte arvust.
4.8.3 Akt(id) registreeritakse
dokumendiregistris.
4.9 Lepingud
4.9.1 Lepingutele kirjutab
alla direktor või tema poolt volitatud isik.
5. DOKUMENTIDE
REGISTREERIMINE
5.1 Kool on kohustatud registreerima
dokumendiregistris tema ülesannete täitmisel loodud ja saadud
dokumendid, dokumentide registreerimine on ühekordne, andmeid
säilitatakse seni kuni säilitatakse dokumenti.
5.2 Pühajärve
Põhikoolis peetakse dokumendiregistrit paberkandjal.
5.3
Dokumendiregistrit peab sekretär.
5.4 Registreerimisele kuuluvad
dokumendid on:
käskkiri;
protokoll;
akt;
leping;
ametikiri ja selle alaliigid.
5.5 Registreerimisele ei
kuulu:
kutsekaardid, õnnitlused ja kaastundeavaldused;
reklaamtrükised;
perioodilised trükised (ajalehed, ajakirjad );
informatiivse sisuga trükised;
kirjad märkega “ISIKLIK”;
dokumendid, milles puudub märge saatja nime ja elu- või asukoha kohta, kui nad ei sisalda olulist või kontrollimist vajavat informatsiooni;
kui adressaadina on märgitud teine asutus, institutsioon või isik. Sel juhul saadetakse dokument märgitud adressaadile.
5.6 Õigusaktide kohta
dokumendiregistrisse kantavad rekvisiidid:
akti andja nimetus;
liik;
pealkiri;
number;
kuupäev;
täitmistähtaeg.
5.7 Saabunud dokumendid
märgistatakse registreerimistempiga (esilehe alumisse parempoolsesse
nurka), millele märgitakse saabumise kuupäev ja regisreerimisindeks
selle säilitamiseks ja edaspidise leidmise lihttsustamiseks ning
kantakse registrisse. Registeerimisindeks koosneb toimiku indeksist
ja järjekorranumbrist. Järjekorranumbrid algavad uuel
kalendriaastal numbrist 1.
5.8 Dokumendiregister koosneb
dokumendiliikide järgi peetavast allregistritest.
5.9 Saabunud ja
väljasaadetavate dokumentide registisse kantavad rekvisiidid:
saatja või saaja nimi või nimetus;
saabumise või saatmise kuupäev;
posti või elektronposti aadress;
dokumendi liik;
pealkiri või lühike sisukokkuvõte;
dokumendi lisade nimetused ja arv;
dokumendi kuupäev;
sarja tähis;
kellele dokument on suunatud;
lahendamise tähtaeg.
5.10 Väljasaadetavad
vastuskirjad saavad algatuskirja indeksi.
6. DOKUMENTIDE
RINGLUS
6.1 Dokumendiringlus on dokumentide liikumine nende
saamise või koostamise hetkest kuni täitmiseni või
väljasaatmiseni.
6.2 Saabuvate dokumentide ringlus kätkeb endas
järgmisi momente:
dokumentide vastuvõtmine ja läbivaatamine;
dokumendi registreerimine;
dokumendi edastamine adressaadile;
dokumendi edastamine täitjale;
vastudokumendi koostamine ja väljasaatmine;
dokumendi paigutamine toimikusse.
6.3 Dokumendid saabuvad
kooli posti-, käsiposti-,faksi- ja elektronposti teel.
6.4 Kõik
saabuvad dokumendid ,v.a. kirjad märkega ISIKLIK, avatakse,
kontrollitakse adressaadi õigsust, allkirjade ja lisade olemasolu.
Vastavate rekvisiitide puudumisel tehakse selle kohta märge
dokumendile ja informeeritakse saatjat.
6.5 Dokumendiga saabunud
ümbrikku hoitakse dokumendi juures siis, kui saatja aadress on
märgitud ainult ümbrikule.
7. DIGITAALNE
DOKUMENDIHALDUS
7.1 Üldmõisted
7.1.1 Digitaalne
dokumendihaldus on infoloogiliste ja organisatsiooniliste vahendite
abil loodav Pühajärve Põhikooli asjaajamist toetav süsteem.
7.1.2
Elektrooniline dokument on elekroonilisel teel valminud dokumendi
ning vajalike manuste kogum, mis annavad antud dokumendi ulatuses
salgamise vääramise teenuse.
7.1.3 Digitaalallkiri on tehniliste
ja organisatsiooniliste vahendite süsteemi abil moodustatud andmete
kogum, mida allkirja andja kasutab, märkimaks oma seost dokumendiga.
Digitaalallkiri on osa elektroonilisest dokumendist (manus).
7.1.4
Digitaaldokument käesoleva korra mõistes on digitaalselt
allkirjastatud elektrooniline dokument.
7.2
Infotehnoloogilistele süsteemidele esitatavad nõuded
7.2.1 Kooli
asjaajamist toetavad infotehnoloogilised süsteemid peavad tagama
kooli nõutekohase asjaajamise, sealhulgas võimaldama:
dokumendi registreerimise, sõltumata dokumendi kandjast;
dokumendi vormistamise vastavalt kehtestatud vorminõutele ja vormielementide muutumatuna säilitamise kogu vastavale dokumendisarjale kehtestatud säilitustähtaja jooksul;
kehtestatud juurdepääsuõiguste kasutamise;
lihtsa ja kiire juurdepääsu dokumentidele;
asjaajamis- ja arhiveerimistoimingud nii üksikdokumendi kui ka dokumendisarjadega;
asutustevahelise dokumendivahetuse selliselt, et oleks tagatud elektrooniliste dokumentide terviklikkus ja autentsus
7.3 Elektroonilise
dokumendi saatmine
7.3.1 Elekroonilise dokumendi saatmise
võimalused:
elektronposti teel e-kirjana koos vajalike lisadega ja allkirjastatuna, kui see on nõutud. Digitaaldokument tuuakse kõigi vajalike rekvisiitidega elektroonkirja sõnumiväljale;
elektronposti teel teatena, milles on märgitud dokumenti saatva asutuse nimetus, dokumendi pealkiri, kuupäev ja indeks ning teatele on manusena lisatud digitaalselt allkirjastatud dokument (ilma indeksita). Sel juhul võib dokument olla mõningatest oma rekvisiitidest eraldi, näiteks väljasaatmise kuupäevast ja indeksist. Nimetatud rekvisiidid sisalduvad e-kirjaga saadetavas teates, millele on manusena lisatud digitaaldokument ning teate allkirjastab digitaalselt vastavat pädevust omav isik;
elektronposti teel teatena, milles on märgitud dokumenti saatva asutuse nimetus ning viide saadetava dokumendi asukohale. Sel juhul on rekvisiidid koos dokumendiga dokumendiregistris ning adressaadile saadetakse teade dokumendi saatmise kohta. Teates ei sisaldu dokument, vaid viide dokumendi asukohale registris;
elektronposti teel teatena, millele lisatakse manusena digitaaldokument koos kõikide vajalike rekvisiitidega. Sel juhul lisatakse elektroonilisele dokumendile enne allkirjastamist kõik vajalkud rekvisiidid ning seejärel dokument allkirjastatakse. Adessaadile saadetakse digitaaldokument elektronposti teel.
8. ASJAAJAMISE JA VARA
ÜLEANDMINE-VASTUVÕTMINE
8.1 Asjaajamise üleandmine töötaja
vabastamisel
8.1.1 Lahkuv töötaja annab asjaajamise üle teda
asendama määratud töötajale hiljemalt töölt vabastamise
päevaks.
8.1.2 Asjaajamise üleandmine vormistatakse asjaajamise
üleandmis-vastuvõtmisaktiga (edaspidi akt) vastavalt
haldusdokumentide vorminõuetele.
8.2 Asjaajamise üleandmine
direktori vahetumise korral
8.2.1 Direktori vahetumise korral
annab ametist lahkuja kooli juhtimise ja asjaajamise ühe kuu jooksul
uue direktori ametisse astumise päevast alates üle
üleandmise-vastuvõtmise aktiga, milles näidatakse ära:
direktori käes olevate dokumentide ja asjaajamises peetavate toimikute loetelu;
loetelu tähtajaks täitmata dokumentidest;
pitsatid, nende liigid, arv, asukohad;
asutuse eelarvevahendite seis;
kooli põhivahendite koondnimekiri;
kehtivate volituste loetelu.
8.2.2 Akt vormistatakse
kolmes eksemplaris, millest üks jääb vallavalitsusele, üks
üleandjale ja üks vastuvõtjale.
8.2.3 Aktile kirjutavad alla
üleandja, vastuvõtja ja juures viibinud ametnikud .
8.2.4
Asjaajamise üleandmise-vastuvõtmise akti kinnitab vallavanem.
9.
DOKUMENTIDE LOETELU KEHTESTAMINE JA TOIMIKUTE
MOODUSTAMINE
9.1 Dokumentide loetelu
9.1.1 Dokumentide
süstematiseerimise aluseks koolis on dokumentide loetelu.
9.1.2
Kooli dokumentide loetelu kinnitatakse direktori poolt
tähtajatult.
9.1.3 Dokumentide loetelus märgitakse:
sarja nimetus ja tähis;
allsarja nimetus;
dokumendiliigi nimetus;
säilitustähtaeg;
juurdepääsupiirang.
9.1.4 Dokumentide loetelus rühmitatakse dokumendid sarjadesse funktsioonide kaupa:
asutuse töö korraldamine;
asjaajamine ja arhiivitöö korraldamine;
raamatukogu töö korraldamine;
hariduse- ja noorsootöö korraldamine;
järelvalve teostamine asutuse töö üle;
majandus- ja arendustegevuse korraldamine;
personalitöö korraldamine;
töötervishoiu ja tööohutuse korraldamine;
infohaldus;
avalikkuse informeerimine.
9.1.5 Dokumendisarjade
pealkirjad sõnastatakse lühidalt, selgesti mõistetavalt ning
erialaterminoloogiast lähtuvalt.
9.1.6 Ühte sarja paigutatakse
vaid sarnase praktilise väärtuse ja säilitustähtajaga
dokumendid.
9.1.7 Dokumentide loetelu muudetakse üldjuhul vaid
siis, kui:
muutuvad arhiivi ülesanded või struktuur ja selle tulemusena tekivad uued dokumentide sarjad;
muutub dokumendiliigile kehtestatud säilitustähtaeg.
9.1.8 Uus loetelu kehtestatakse
siis, kui struktuuris või ülesannetes toimuvad ulatuslikud
muudatused, mille tagajärjel muutuvad asjaajamiskord ja dokumentide
koosseis.
9.1.9 Kooli dokumentide loetelu kinnitab direktor oma
käskkirjaga.
9.1.10 Kooli dokumentide loetelu kehtestatakse
kasutamiseks alates 02. jaanuarist 2004.a.
9.2
Säilitustähtajad
9.2.1 Dokumentidele säilitustähtaja
kehtestamisel lähtutakse õigusaktides sätestatud tähtaegadest,
arhiivi tegelikest vajadustest, dokumentide unikaalsusest,
kättesaadavusest ning praktilisest väärtusest.
9.2.2 Dokumendi
säilitustähtaega arvestatakse tema loomise, saamise või
kindlaksmääratud sündmuse toimumise kuupäevast.
9.2.3
Üksteisega seotud dokumentide säilitustähtaega arvestatakse
viimase dokumendi loomise, saamise või asja lõpetamise
kuupäevast.
9.3.Toimikute pidamine asjaajamises ja
asjaajamisaasta lõpetamine
9.3.1 Asjaajamisaasta vältel
kogutakse ja paigutatakse dokumendid toimikutesse
(registraatoritesse) vastavalt dokumentide loetelus märgitud
sarjale.
9.3.2 Toimiku seljale märgitakse selle pealkiri,
dokumendiregistri indeks asjaajamises (funktsiooni, sarja tähis),
toimiku number ja aastaarv.
9.3.3 Toimiku pealkiri kajastab
toimikusse koondatud dokumentide koosseisu ja sisu. Dokumendiregistri
indeks asjaajamises tuleneb kooli dokumentide loetelust ja kindlustab
selle, et toimikus on ühesuguse säilitustähtajaga dokumendid.
Aastaarv viitab vastavale asjaajamisaastale.
9.3.4 Asjaajamisaasta
lõppedes korrastatakse aasta jooksul tekkinud toimikud
järgmiselt:
toimikust eraldatakse liigsed koopiad;
dokumentidelt eemaldatakse metallkinnitid;
dokumendid süstematiseeritakse kronoloogilise või muu tunnuse alusel.
9.4 Toimikute koondamine
hoidmiseks ja arhivaalide loetelu koostamine
9.4.1 Toimikud,
millega seotud asjaajamine on lõppenud, võetakse arvele arhivaalide
loetelus kolme kuu jooksul pärast asjaajamisperioodi lõppu.
9.4.2
Arhivaalide loetelus märgitakse järgmised andmed:
kooli nimi;
funktsiooni tähis ja nimetus;
sarja tähis, nimetus ja säilitustähtaeg;
toimiku pealkiri, piirdaatumid ja hulk.
9.4.3 Arhivaalide
hävitamiseks eraldamise korral tehakse arhivaalide loetelus vastav
märge arhivaalide väljumise kohta viitega hävitamisaktile.
9.4.4
Arhivaalide üleandmiseks eraldamise korral tehakse arhivaalide
loetelus vastav märge koos viitega üleandmis-vastuvõtmisaktile.
9.5
Paberkandjal arhivaalide ettevalmistamine pikaajaliseks
säilitamiseks
9.5.1 Arhivaalid valmistatakse pikaajaliseks
säilitamiseks ette järgmiselt:
dokumendid võetakse välja toimikust (registraatorist) ning eraldatakse liigsed koopiad ja mittearhiiviaines;
eemaldatakse metallkinnitid ning süstematiseeritakse kronoloogilise tunnuse alusel;
toimiku lehed nummerdatakse grafiitpliiatsiga ning paigutatakse arhiivikarpidesse e. moodustatakse säilik;
koostatakse säiliku lehekülgede arvu tõestav kirje ning vormistatakse säiliku kaas.
9.5.2 Säilikule märgitakse
identifitseerimiseks ja juurdepääsu tagamiseks järgmised andmed:
asutuse nimi (Pühajärve Põhikool);
indeks dokumentideloetelu järgi;
pealkiri ja piirdaatumid;
säilitustähtaeg;
lehtede arv;
tähis arhivaalide loetelu järgi.